荊楚網(wǎng)(湖北日報網(wǎng))訊(記者 何婧 通訊員 吳越 吳實)短視頻裹挾著快節(jié)奏生活,紙質(zhì)閱讀漸成小眾之選。全民閱讀推廣如何薪火永續(xù)?怎樣以優(yōu)質(zhì)服務(wù)吸引大眾重拾書香雅趣?武漢市江漢區(qū)圖書館館長趙晶的真情道出:“閱讀與志愿服務(wù)同頻共振,都需要堅守初心,且有靜待花開的耐心和不離不棄的守護(hù),才能沉淀為直抵人心的溫暖?!闭沁@份樸素的信念,如涓涓細(xì)流,滋養(yǎng)著圖書館的志愿隊伍,走過數(shù)十載光陰,依然步履不停。

書香赴約,志愿同行。
書頁間“長”出來的志愿風(fēng)景線
江漢區(qū)圖書館的志愿力量,自閱讀實踐中自然生長。初期無“隊伍”之名,卻有志愿之實:文明引導(dǎo)、老弱幫扶、社區(qū)服務(wù)、活動統(tǒng)籌等,館員與讀者自發(fā)參與,讓閱讀推廣自帶“社會共建”的底色。
“楚中第一繁盛處,貨到漢口活”的江漢,孕育了堅守38載、歷經(jīng)32屆的“金橋”讀書品牌。依托這一文化IP, 2015年創(chuàng)新打造“金橋書吧”,讓茶社、咖啡吧等文化氛圍較濃厚的生活休閑場所“為我所用”,開創(chuàng)了 “公助民辦”讀書形式,打通公共文化服務(wù)“最后一公里”。
2023年,百余人規(guī)模的新時代文明實踐志愿服務(wù)隊正式成立,深耕基層朗誦培訓(xùn)、青少年閱讀推廣、紅色主題閱讀等活動場景;2024年,突破傳統(tǒng)的圖書館志愿服務(wù)模式,聯(lián)動幼兒園老師、圖書館館員、小小志愿者三方志愿者力量,化身文化“播種者“,構(gòu)建“精準(zhǔn)滴灌“式的志愿服務(wù)生態(tài),以實際行動弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神。

江漢區(qū)圖書館志愿服務(wù)隊。
“不止讀書”的選擇,讓書變成一束光
科技浪潮下,閱讀形式迭代升級,江漢區(qū)圖書館以未成年人為抓手,探索“閱讀+創(chuàng)造+表演”的多元模式,首創(chuàng)“金橋閱劇社”,緊扣傳承老漢口歷史脈絡(luò),深挖歷史背后的故事,讓文字躍然舞臺,讓閱讀更為鮮活,原創(chuàng)的兒童情景劇《時光流轉(zhuǎn) 漢口500年》、《茶馬奇遇記》連續(xù)兩年斬獲市級獎項,同時通過適齡閱讀活動搭建親子共建橋梁,吸引閱劇社的小小成員、小讀者加入志愿者隊伍,隨我們走進(jìn)街道、社區(qū)和醫(yī)院,在服務(wù)中播撒捎帶愛心的志愿種子,實現(xiàn)“一個孩子帶動一個家庭,一個家庭影響整個社會”的文明傳遞,為“美育江漢”注入文化動能。

創(chuàng)建“金橋閱劇社”。
為特別的你,遞上有溫度的書香
志愿服務(wù)不分人群、不限地域,老年人、殘障人士、自閉癥兒童等特殊群體,始終是圖書館的牽掛?!爸灰行枨螅?wù)就不打折扣”,圖書館志愿服務(wù)隊將承諾化作實際行動。
今年“六一”國際兒童節(jié),志愿者們走進(jìn)天佑醫(yī)院,為“星星的孩子”搭建“金橋”童角書互動平臺,用共讀與創(chuàng)作傳遞溫暖。家長的感動與志愿者的堅守,印證著閱讀的治愈力量——即便前路未知,書香微光亦能改寫人生。
數(shù)十載初心如磐,江漢區(qū)圖書館志愿服務(wù)與全民閱讀相生相伴,這不僅是知識的傳播、幫扶的踐行,更是陪伴的延續(xù)、文化的包容。“書香致遠(yuǎn),服務(wù)情長”這份跨越時光的溫情守望,終將在科技浪潮中持續(xù)點亮,連接彼此,綻放出綿長恒久的光芒。
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